PENSANDO COMO UM INVENTOR
Liga cada qualidade do inventor à descrição correta para começar a tua viagem criativa!
Curiosidade
Perseverança
Criatividade
Colaboração
Uma manhã, eu decidi praticar as minhas capacidades de voo, fazendo girar as minhas pequenas hélices para planar suavemente pelo ar. Mas quando estava a apanhar-lhe o jeito, SNAP!, dei por mim enredado numa confusão de ramos.
“Eli!”, chamei eu, esperando que ela pudesse ajudar-me. Eli esvoaçou, avaliando a situação. “Riri, acho que hoje precisamos de uma lição especial”, disse ela, pensativa. “Que tal aprendermos sobre inventores?” Enquanto eu tentava cuidadosamente desembaraçar-me, Eli explicou: “Os inventores são pessoas que criam coisas novas para resolver problemas. Vêem os desafios como oportunidades”. Isso pôs-me a pensar. Se os inventores resolvem problemas, será que aprender sobre eles nos pode ajudar a sair de situações complicadas como esta? Como o assunto parecia complicado, decidimos visitar o Poki, que esclarecia sempre as nossas dúvidas.
Quando chegámos a casa do Poki, Eli disse-lhe que precisávamos de saber mais sobre os inventores e como é que eles pensam para ter as suas ideias. Então, o Poki disse-nos: “Para compreender os inventores, é preciso conhecer três das suas principais caraterísticas: curiosidade, perseverança e criatividade.”
Inclinei-me para a frente. “Então, os inventores estão sempre a fazer perguntas, nunca desistem e pensam em novas soluções?” “Exatamente!” disse o Poki. “Mas a melhor maneira de aprenderem é tentarem resolver um problema, tal como fazem os verdadeiros inventores!” Intrigados, Eli e eu aguardámos ansiosamente o desafio.
Poki apontou para um ramo partido onde muitos pássaros costumavam pousar. E disse: “O desafio é simples: inventar uma solução para que os pássaros possam voltar a pousar ali”. Nesse momento, peguei num caderno e comecei a desenhar um diagrama complicado e cheio de linhas, até que no final parecia um braço robótico.
Eli, por outro lado, pensou em usar folhas para tecer um pequeno ninho temporário. Mas quando tentámos juntar o que ambos tínhamos pensado, percebemos que as duas ideias não funcionavam bem juntas. Por isso, perguntámos ao Poki: “O que fazemos agora?”. O Poki sorriu. “Lembrem-se, um inventor não desiste quando é confrontado com um problema. Em vez disso, olha para as coisas de forma diferente e trabalha em equipa para criar algo novo.”
Nesse momento, olhámos de novo para os nossos planos e começámos a discutir como combinar as duas ideias. De repente, a Eli disse-me: “E se for o teu braço robótico que vai colocar as folhas no ramo?” Nesse momento, o meu cérebro, cheio de fios, iluminou-se e eu disse-lhe: “Isso é brilhante!”
“E com as minhas hélices, posso testar a estabilidade da estrutura em diferentes ângulos!” Após horas de trabalho, testes e ajustes, conseguimos criar um ninho-ponte suficientemente resistente. Montei-o com precisão robótica, enquanto a Eli recolhia folhas para o reforçar. Finalmente, um grupo de pássaros empoleirou-se na nossa invenção, chilreando alegremente.
“Conseguimos!”, exclamámos ao mesmo tempo. O Poki olhou para nós e, com os seus olhos sábios, disse: “Excelente trabalho de equipa! Agora, digam-me, o que é que aprenderam sobre os inventores?”
Eli arrepiou as penas, “Os inventores são curiosos e estão sempre à procura de novas soluções”. Eu acrescentei: “E não desistem, mesmo quando algo não funciona numa primeira tentativa”. O professor Poki disse: “Exatamente! Mas o mais importante é que os inventores trabalham melhor quando colaboram e combinam as suas ideias”.
Naquela noite, enquanto as estrelas brilhavam no céu, Eli e eu descansávamos debaixo da árvore, olhando para a obra-prima que tínhamos conseguido fazer, e que estava cheia de pássaros. “Obrigado pela lição de hoje, Eli. Os inventores são fantásticos!”, disse eu. “E tu, Riri, tens tudo o que é preciso para ser um”, respondeu Eli.
A partir daí, sempre que nos deparávamos com um problema, lembrávamo-nos das palavras de Poki: pensar como inventores e nunca parar de aprender.
