UNA TARDE SIN SATÉLITES
¡Relaciona los ejemplos con la función de satélite correcta!
Permite la transmisión de señales de televisión y teléfono.
Predice el tiempo y el clima.
Ayuda a encontrar ubicaciones y direcciones.
Toma fotografías de la Tierra y del espacio.
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Estaba oscureciendo y una ligera llovizna golpeaba suavemente la ventana. En el interior, la suave luz del televisor llenaba la habitación. Eli estaba sentada cerca de la pantalla, viendo las noticias de la noche, mientras yo alternaba entre mi cómic y la emisión. El alegre presentador del tiempo anunció: «Mañana por la mañana lloverá, ¡pero por la tarde habrá sol!». Entonces, las noticias cambiaron. Un hombre de aspecto serio sustituyó al presentador y dijo: «Se ha producido una colisión entre un satélite y un objeto espacial, que se cree que es un asteroide».
Eli se inclinó hacia delante y su expresión se volvió seria. Eso me llamó la atención y levanté la vista de mi libro.
«Eli…», le pregunté nerviosa, «¿por qué estás tan preocupada? ¿Qué es un satélite? El señor ha mencionado una colisión con un asteroide. ¿Crees que estamos en peligro?». Eli se volvió hacia mí con calma. «No te preocupes, Riri. La colisión ha ocurrido muy lejos, en la parte del espacio donde los satélites orbitan alrededor de la Tierra. Aquí estamos a salvo».
Pero yo no estaba tranquila. Ni siquiera sabía realmente qué era un satélite. Eli se dio cuenta de mi mirada confusa. Se le ocurrió una idea: «El profesor Poki sabe mucho sobre tecnología satelital y puede ayudarnos a entender cómo funcionan los satélites y su importancia».
Así que, a pesar de la llovizna, nos pusimos los impermeables y nos apresuramos por las calles oscuras hasta el laboratorio de Poki. Cuando llegamos, lo encontramos, como era de esperar, viendo el mismo reportaje en su televisor.
Al vernos, comprendió inmediatamente el motivo de nuestra visita y nos preguntó: «¿Quieren saber más sobre los satélites?».
Luego nos explicó: «Cualquier cosa que orbita alrededor de un planeta en el espacio se llama satélite de ese planeta. Como probablemente sabéis, la Tierra tiene un satélite natural, la Luna. Pero también hay una gran cantidad de satélites artificiales que han construido los seres humanos. Estos se lanzan al espacio mediante cohetes que los dejan orbitando alrededor de la Tierra a una velocidad muy alta».
Empecé a preguntar: «Pero, ¿por qué ponemos satélites en el espacio? ¿Para qué sirven?».
Justo cuando Poki iba a responder, Eli volvió a mirar la televisión. Dijo: «Aunque no corremos ningún peligro, parece que el accidente del satélite va a afectar un poco a nuestra tarde». Dijo: «Mira, Riri. ¡Escucha lo que dicen en la televisión!».
Intenté entenderlo, pero nada tenía sentido para mí. En la televisión solo hablaban de fallos en los teléfonos móviles, falta de Internet y fallos de seguridad, y de repente, incluso la televisión dejó de mostrar nada en la pantalla. «Esperad… ¿Qué está pasando?», pregunté, confundida y alarmada. «¿Qué tiene que ver un satélite en el espacio con nuestros teléfonos o Internet?».
El profesor Poki intentó calmarme: «Riri, cuando entiendas cómo funcionan los satélites, comprenderás su impacto en nuestra vida cotidiana. Entonces te resultará más fácil entender el impacto del satélite averiado por este accidente».
El profesor Poki mostró una imagen de un satélite recibiendo señales y enviándolas de vuelta a la Tierra. Añadió: «Los satélites son como ojos y mensajeros en el espacio. Nos ayudan a comunicarnos, a navegar e incluso a predecir el tiempo». A continuación, nos retó a jugar a un juego divertido.
Abrió un juego de simulación en su ordenador. «Probemos algo divertido. En este juego, cada uno de vosotros protegerá diferentes satélites haciendo clic en los asteroides antes de que choquen con ellos. ¿Listos?».
Se me iluminaron los ojos. «¡Hagámoslo!». En el juego, salvé un satélite de comunicaciones destruyendo un asteroide que se acercaba. De repente, en el mundo del juego, los teléfonos empezaron a sonar, volvió Internet y las pantallas de televisión se encendieron de nuevo.
Eli jugó a continuación y salvó el satélite meteorológico. ¡En el juego, la gente ya podía ver las previsiones exactas! ¡Se acabaron los picnics bajo la lluvia o las aventuras de windsurf sin viento!
Entonces se unió el profesor Poki. Salvó el satélite GPS y, de repente, los viajeros perdidos encontraron sus rutas, los aviones aterrizaron con seguridad y los barcos navegaron sin problemas hasta los puertos. Nos reíamos y vitoreábamos juntos. ¡Incluso en un juego, parecía que estábamos salvando el mundo!
Cuando terminó la simulación, levanté la vista, asombrado. «¡Ahora lo entiendo! Los satélites están detrás de muchas cosas que usamos a diario: teléfonos, previsiones meteorológicas, GPS, Internet… ¡Todo!». El profesor Poki sonrió: «Exacto. Los satélites son herramientas vitales. Orbitan silenciosamente sobre nosotros, ayudando a la Tierra de formas que a menudo no vemos, pero de las que dependemos constantemente».
Eli asintió. «¡Y no es solo ciencia, es trabajo en equipo entre la Tierra y el espacio!». Lo que había comenzado como una noticia aterradora se convirtió en una lección sobre la tecnología, la conexión y los ayudantes ocultos que orbitan en lo alto de nuestro mundo.