Medir o Mundo à Nossa Volta

Faz a correspondência entre os instrumentos de medição e os seus nomes para abrir o Pátio da Ciência!

Régua

Régua
métrica

Fita métrica

Roda de
Medição

Numa manhã ensolarada, Eli e eu partimos numa viagem para o Vale da Medição, um lugar onde exploradores aprendem a medir o mundo à sua volta. Assim que chegámos, fomos recebidos pelo Professor Poki, um matemático alegre que segurava uma longa régua. «Bem-vindos ao Vale da Medição!», disse ele, girando a régua. «Hoje, vamos explorar diferentes ferramentas e unidades para medir comprimentos.»

Olhei à minha volta e vi cordas, réguas e fitas métricas espalhadas pelo vale. Virei-me para a Eli e sussurrei: «O que é um comprimento, Eli?». Ela respondeu: «O comprimento é uma das medidas fundamentais. Ajuda-nos a compreender o tamanho ou a altura das coisas, sejam elas pequenas como um lápis ou altas como uma árvore.» Os olhos do Professor Poki brilharam. «Exatamente, Eli! A tua sabedoria nunca deixa de me surpreender. Vamos começar a medir!»

Poki levou-nos até uma mesa cheia de réguas e fitas métricas. «Para medir algo, precisamos de uma unidade», explicou ele. «Uma unidade é um tamanho padrão que usamos para comparar coisas, como centímetros ou metros.» Ele entregou-me uma régua. «a escala desta régua mostra centímetros», disse ele. Medi o caderno. «Tem 25 centímetros de comprimento!», disse eu. «Exatamente!», respondeu Poki. «Os centímetros são ótimos para medir objetos pequenos.»

De seguida, Poki apontou para um mastro de bandeira que se via a pouca distância. «Qual é a altura do mastro?», perguntou ele. Eu franzi a testa para a régua. «A régua é muito curta», disse eu. Poki acenou com a cabeça. «Para coisas de grandes dimensões, usamos metros.» Eli acrescentou: «Às vezes, até usamos quilómetros para dimensões maiores, certo?» O professor acenou com a cabeça e entregou-me uma fita métrica. Eu desenrolei a fita e medi o mastro da bandeira. «Tem três metros de altura!», disse eu.

Enquanto caminhávamos pelo vale, chegámos a um riacho com pedras a ligar as margens para se atravessar. «Qual é a largura do riacho?», perguntou Poki. Eu segurava a fita métrica, mas o vento dificultava esticá-la sobre o riacho. «Isto não está a funcionar!», disse eu, frustrado. Poki riu-se: «Quando um método não funciona, os inventores têm de encontrar outro modo de medição».

Eli saltou ao longo das pedras, contando cada salto. «Se não podemos usar a fita métrica, vamos fazer a medição usando uma outra unidade consistente. Os meus passos têm sempre o mesmo comprimento.» Observei Eli a contar os seus saltos. «São oito saltos de largura!», anunciou ela. Pensei no método dela. «Podemos usar os teus saltos como unidade temporária.»

Poki sorriu. «Isso é inteligente, mas nem todos têm o mesmo tamanho de salto. Para medições padrão, vamos usar esta régua.» Colocámos a régua de margem a margem do riacho ao longo do caminho das pedras, contando cada comprimento. «Tem cinco metros de largura!», disse eu, sorrindo.

No caminho de volta, Poki apontou para uma fileira de troncos empilhados ordenadamente ao lado de uma estação de marcenaria. «Vamos medir isto», sugeriu ele. Medi um tronco pequeno com a régua. «Tem 60 centímetros», disse eu. Eli bateu as asas. «E o maior?» Poki e eu usámos a fita métrica e descobrimos que tinha quatro metros de comprimento. «Troncos como estes são usados para construir casas», explicou Poki. «Medir ajuda-nos a planear e a usar os materiais de forma inteligente.»

Finalmente, chegámos a um jardim com plantas espaçadas uniformemente. «Qual é a distância entre as plantas?», perguntou Poki. Medi com o pau e descobri que cada planta estava a um metro de distância da outra. «O espaçamento é importante para que as plantas cresçam bem», disse Poki. E Eli acrescentou: «Isso dá-lhes espaço suficiente para respirar e crescer».

Quando o sol começou a desaparecer no horizonte, Eli e eu voltamos para a zona de partida com o Poki. «Hoje mediram tantas coisas», disse o Poki. «O comprimento tem tudo a ver com a compreensão do tamanho do mundo à nossa volta.» Eu estava entusiasmado: «Adoro como medir torna as coisas mais fáceis de compreender!» Eli exclamou: «Da próxima vez, podemos medir algo ainda maior?» Poki riu-se. «E por que não? A matemática está em todo o lado e há sempre mais para descobrir!»

Vamos ver o que se lembra, Explorador!
Escolha a ferramenta de medição certa para cada tarefa.

Muito bem! Continue até ao portão.