¿Cuántos patos hay en las imágenes? Cuenta y relaciona el número correcto con las imágenes para abrir la puerta de la historia.
10
6
3
7
Era un día ventoso. Las nubes grises tapaban el sol. Mientras volvíamos a casa, pasamos junto a un hermoso lago. Vimos a una mamá pato. Nadaba con sus tres patitos.
De repente, empezó a llover. Dos patitos se refugiaron en las alas de su madre, uno en cada ala. El tercer patito se quedó fuera, bajo la lluvia. Le dije: «¡Mira! Los patitos han formado un grupo de dos.
Pero queda un patito». Eli me explicó que tres es un número impar.
Me olvidé de los patitos. Así que pregunté: «¿Qué es un número impar?».
Eli respondió: «Son números. Cuando los números se organizan en grupos de dos, siempre queda uno».
Volví a mirar hacia el estanque. Vi que un patito recién nacido se había unido a los demás. Ahora había cuatro patitos.
Empecé a aplaudir y dije: «Mira, el patito tardón está empujandoal que se ha quedado solo».
Eli sonrió y explicó: «Ves, ahora la mamá pato tiene dos patitos en cada ala.
Cuatro es un número par. Cuando se organizan en grupos de dos, no queda ninguno».
Yo estaba confusa y trataba de entender cómo sabemos si un número es par o impar.
Afortunadamente, Eli tenía una respuesta fácil. Los números que terminan en 0, 2, 4, 6 u 8 son pares.
Y los que acaban en 1, 3, 5, 7 o 9 son impares.
Conocía los números, pero hoy he aprendido los pares y los impares.
He empezado a contar hasta 9. Y nos hemos ido a casa hablando de los números pares e impares.