Tus números amigos

Coloque los números en el orden correcto en la tabla para abrir la puerta de la historia.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

7

9

5

4

2

8

3

10

1

6

Un día, estábamos paseando por un pequeño bosque. Vi unas moras en el suelo y Eli me dijo: «Riri, recogeré cuatro de estas frutas. Tú puedes recoger las demás».

Me incliné hacia los arbustos y cogí algunas frutas. Eli me detuvo. Me preguntó: «Riri, ¿cuántas has cogido?».

Me miré las manos y las conté. Dije: «Cuatro, Eli».

Ella sonrió: «No Riri, tienes seis en las manos».

Me quedé de piedra y le dije: «Eli, ¿podrías ayudarme a aprender a contar, por favor? No sé hacerlo».

Eli asintió y me dijo que pusiera las frutas en la cesta. Contó todas las frutas una a una. Teníamos diez frutas en total. Me dijo: «Cojo cuatro frutas. Tienes que calcular diez menos cuatro. Esto significa que quedan seis». Entonces, pensé un momento. Dije: «¡Seis porque teníamos diez en la cesta!».

A continuación, Eli cogió dos moras en la mano. Entonces, preguntó: «Si te doy estas dos frutas, ¿cuántas quedarán?».

Conté y respondí: «Quedarán ocho frutas. Qué rico».

Sonreímos felices con nuestros cálculos. Eli dijo: «¡Sumar significa juntar números, y restar significa quitar algunos!».

Yo me alegré y dije: «¡Eso es! Ahora podemos utilizar la suma y la resta para resolver muchos problemas. Los números son útiles y divertidos».

Añade o resta manzanas en las cestas según las afirmaciones
de los niños para completar la historia.

Tengo 5 manzanas.
En la cesta hay 7 manzanas.

Tengo 4 manzanas.
En la cesta hay 10 manzanas.

Tengo 7 manzanas.
En la cesta hay 6 manzanas.

Tengo 9 manzanas.
En la cesta hay 2 manzanas.

-6

+1

+7

-2